한국어 교사를 위한 속담 관용어가 있는 문화교육 활용서 Cultural Education Guide With Proverbs And Idioms For Korean Language Teachers

<KR>
한국어 속담과 관용어를 배우고 한국 문화의 다양성을 배울 수 있는 교재

이 교재는 한국어 교사를 위한 수업 활용서다. 이 교재에 선정된 속담과 관용어는 토픽 1회에서 41회까지 5회 이상 나온 것, 국제통용한국어표준교육과정(2단계)애서 제시한 것, 한국어교육 어휘 내용 개발 보고서(2013), 외국인을 위한 한국어 학습 사전 등에서 공통적으로 나온 것이다. 속담 7개와 관용어 21개를 10장으로 나누어 설명하였다. 각 장은 국제통용한국어표준교육모형에서 문화를 문화 지식, 문화 실행, 문화 관점 등으로 나눈 것을 참고하여 문화 지식, 문화 체험, 문화 관점으로 나누어 각 수업에 활용할 수 있도록 구성하였다.

<ENG>
Textbook for learning Korean proverbs and idioms and learning the diversity of Korean culture

This textbook is a class use book for Korean language teachers. The proverbs and idioms selected for this textbook are those that appeared more than 5 times from Topic 1 to 41, those presented in the International Standard Korean Language Curriculum (Step 2), Korean Language Education Vocabulary Content Development Report (2013), for foreigners It is common in Korean learning dictionaries. 7 proverbs and 21 idioms were divided into 10 chapters and explained. Each chapter is structured so that it can be used in each class by dividing culture into cultural knowledge, cultural experience, and cultural perspective by referring to the division of culture into cultural knowledge, cultural practice, and cultural perspective in the international standard Korean language education model.


<FR>
Manuel pour apprendre les proverbes et les idiomes coréens et apprendre la diversité de la culture coréenne

Ce manuel est destiné aux professeurs de langue coréenne. Les proverbes et les idiomes choisis pour ce manuel sont ceux qui sont apparus plus de cinq fois du sujet 1 à 41, ceux présentés dans l'International Standard Korean Language Curriculum (Étape 2), Korean Language Education Vocabulaire Content Development Report (2013), pour les étrangers. 7 proverbes et 21 idiomes ont été divisés en 10 chapitres et expliqués. Chaque chapitre est structuré de façon à pouvoir être utilisé dans chaque classe en divisant la culture en connaissances culturelles, expérience culturelle et perspective culturelle en faisant référence à la division culturelle en connaissances culturelles, pratiques et perspectives culturelles dans le modèle international standard d'enseignement de la langue coréenne.